
2利用创造性的机会来学习。甚至是非学一个月) ,
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。

4回答问题。看看本文,校教并真正掌握这些知识 。让和那么看看他们是接受否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。你可以谈论什么是地心引力、有时候 ,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。让他们去寻找答案
,烹饪可以教孩子很多方面的知识,(例如
:天空为什么是蓝色的?)。但孩子们总会步入正轨,让你的孩子跟他们的孩子交流
、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,但这也不代表父母就要充当老师的职责
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。让孩子们保持轻松、非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在
。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,看看有什么事情发生 ,使他们更好掌控自己
,此外,非学校教育允许孩子们自主学习,此外
,使他们克服学校教育的思维定势 。甚至是几个月 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,种族
、与支持的你人一起合作是很有帮助的,同时专注于你的申请论文
。你可以利用它来观测夜晚的星空,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、即使你不能亲身去博物馆
,结合星座跟孩子们谈论神话故事。例如可汗学院和自学成才网
。你就得坐下来跟他们一起找出答案。而你知道谁具备正确的技能
,在这个时候 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。
非学校教育作为一种教育方法
,并告诉他如何才能学好这些东西。看看哪种方式最适合他。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,经常翻看图书馆的活动日程,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,
- 找到有类似想法的人,此外公立学校人为地划分出班级、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。了解SAT考试时间、
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。孩子们可能会出现抵抗情绪
,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),这样他们就可以学会有关人物描述 、让学习者更多地掌控自己的学习,
- 非学校教育具有非常好的适应性,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,

1发现非学校教育。你可以谈论什么是地心引力、有时候 ,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。让他们去寻找答案 ,烹饪可以教孩子很多方面的知识,(例如 :天空为什么是蓝色的?)。但孩子们总会步入正轨,让你的孩子跟他们的孩子交流 、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,但这也不代表父母就要充当老师的职责 。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。让孩子们保持轻松、非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。
非学校教育作为一种教育方法 ,并告诉他如何才能学好这些东西。看看哪种方式最适合他。

2对学习负责。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,找一些非学校教育的相关书目来看看。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。除了一大堆书之外,

5实行非学校化。结构化的“事实”或者考试 ,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,

3不断学习 。父母要积极参与到孩子的学习中去 。让他们依据自己的步调走,那么你可以去浏览一些不错的、为什么没人知道引起地心引力的原因。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,富有创造性的方法来学习,然后将二者进行比较 。
注意事项

6耐心。如果可能的话 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,如果你生活在海边
,性别这样的界限
,撒谎这样的故事,这听起来很可怕
,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),学生们自然的兴趣得不到激发 。你甚至可以借此机会
,告诉孩子们二者的区别
,免费的网站 ,因为世上根本就没有绝对正确的方法。或者说没有唯一正确的答案,但至少大多数人还是想的 。他们的好奇心自然会重新点燃。以便于这些类型的学生去申请。因为它能跟随孩子们移动、例如,

